ICFの視点を用いたレクリエーション支援に関する研究(2)　～本学の介護実習を中心に～

岡本浄実(愛知新城大奇大学社会福祉学部)・熊崎百代(名古屋女子大学)

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ICFの視点を用いた利用者の情報整理に関する研究　～本学の第Ⅱ段階介護実習を中心に～

山下奈穂美(愛知新城大奇大学短期大学部)・岡本浄実(愛知新城大省大学社会福祉学部)・村上逸人(愛知新城大谷大学短期大学部)・今泉雅博(愛知新城大省大学短期大学部)

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Jリーグのホームタウン推進事業の参加者特性と地域への効果に関するー研究　ーヴイツセル神戸のサッカースクール事業スクール生に注目してー

松永敬子(大阪体育大学) ・鈴木祐志(大阪体育大学大学院)

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第1回　レク支援の素晴らしさを広めよう　～エッセンスの伝え方～

あそびだけを届けるレク支援から、一歩先のレク支援を伝えよう！

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第2回 信頼関係を築く「ホスピタリティ」レク・インストラクター養成講座での伝え方

相手に寄り添えば、より有意義なレク活動へとつながる！
ホスピタリティへの理解を深め、使い方・使いどころを学ぼう！

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第４回やって良かった、またやりたいという気持ちを引き出す

自主性・主体性を育むレクリエーション活動の展開法

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外国人に楽しんでもらえるスポーツ・レクリエーション体験コーナーを運営してみよう！

日本レクリエーション協会は、リオデジャネイロオリンピック・パラリンピック開催期間中、現地に設置された「Tokyo2020 JAPAN HOUSE」のスポーツ庁ブースで、外国人向けにスポーツ・レクリエーション活動の楽しさや魅力を発信する活動を行いました。今回は、すべての参加者にスポーツ・レクリエーション活動を楽しんでもらうためのアレンジの仕方、参加者の声を聞き、活動を評価することの大切さについてご紹介します！

レク塾　第10回　Sport in Life「スポーツ・イン・ライフ」を目指して

一人でも多くの方がスポーツに親しむ社会の実現を目的とし、生活の中に自然とスポーツが取り込まれている「スポーツ・イン・ライフ」（生活の中にスポーツを）という姿をこれからの日本は目指しています。

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子どもの体力・運動能力の実態とレクリエーションの可能性

　子どもたちの基本的な動きの現状と、レクリエーションの特性を活用した取り組みについて考えます。
執筆者：篠原俊明（東京未来大学 こども心理学部 専任講師）

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特別活動とレクリエーション

いま学級活動に「クラス会議」を取り入れることが流行になっています。
クラス内の合意形成に向けた話し合いを活性化するレクリエーションは、子どもの社会性や情動発達にとても有効な快体験となります。
そんな「特別活動」をテーマに、トレンドや今後の展望についてデータをもとに紹介します。
執筆者：矢野正（名古屋経済大学大学院　人間生活科学研究科　教授）

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