実習地域におけるアクティビティ実施加算の現状 －介護過程の展開の教材づくり－
野田由佳里(愛知文教女子短期大学 現：聖隷クリストファ一大学)・岡本浄実(愛知新城大谷大学)・水野尚美(中部福祉専門学校)
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保育士・幼稚園教諭養成教育の卒業生におけるレクリエーション・インストラクター資格取得後の動向について
森田清美(東北文化学園専門学校)・小田幹雄(東北文化学園専門学校)
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レクリエーション活動が社会的スキルに及ぼす影響
土井由紀子(精華女子短期大学 現：福岡大学スポーツ科学部)・山野華奈(福岡大学スポーツ科学部 現：東筑紫短期大学)
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保育士養成施設における運動遊び教育の実践に向けてレクリエーション・インストラクター養成課程認定校での保育・幼児教育を専攻する学生の遊び経験の調査結果
古田康生(東筑紫短期大学 現：環太平洋大学)
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運動遊びにおける園児と実習生の関係性についての一考察 －実習生のつまずきを通して－
大森宏一(関西保育福祉専門学校 現：聖母女学院短期大学)
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レクリエーション教育の効果について
山本存(甲南女子大学)・長岡雅美(武庫川女子大学)・田島栄文(甲子園短期大学)・弘原海剛(流通科学大学)・和久宗利(夙川学院短期大学)・中山ふみ江(神戸女子大学)
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在校生・既卒者におけるレクリエーション意識に関する調査研究(第l報)
中野充(新潟青陵大学)・池良弘(日本福祉医療専門学校)・小田切殻一(新潟医療福祉大学)・川本公代(長岡医療福祉カレッジ)・田辺憲治(新潟医療福祉カレッジ)・坂内寿子(新潟中央短期大学)
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支援者の意図を反映させる効果測定ツール作成の試み
築山泰典(福岡大学スポーツ科学部)・藤井雅人(福岡大学スポーツ科学部)・中嶋優友(福岡大学スポーツ科学部 現：福岡大学大学院スポーツ健康科学研究科)
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子どもの体力や外遊びに対する意識 －レクリエーション科目を受講する大学生を対象に－
相奈良律(財団法人大阪府レクリ工ーション協会公認講師)・永松昌樹(聖母女学院短期大学現近畿大学)・横山誠(大阪国際大学)