レクリエーション・インストラクター養成カリキュラムの支援実習によるニュースポーツ指導及び体験がそのイメージに違いをもたらすか
古田康生(東筑紫短期大学)・岡本昌代(東筑紫短期大学)・築木勝(東筑紫短期大学)
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保護者の遊びに対するイメージの変容 －幼児期の発達に注目した子育て支援から－
菊地大介（有明教育芸術短期大学）
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市民の意識から探る「レクリエーションの生活化」－「生活者」に求められる“レクリエーション支援"とは－
神野賢治(金沢星稜大学人間科学部)・中山正剛(大原保育医療福祉専門学校)・渕辰雄(大分県体育協会)・村江史年(福岡YMCA)・許斐なるみ(福岡リゾート&スポーツ専門学校)
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余暇民力度精鍛化のための調査研究 一価格要素を盛り込んだ余暇環境指数作りー
井上幸二/上田滋/植村謙二/奥野'晴雄/葛西晴男/小須田巌/斎藤孝(東京練馬区余暇開発士・相談員会一余暇民力度研究グループ)
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青少年健全育成事業と総合型地域スポーツクラブにおける事業連携の現状と課題 ～「地域子ども教室推進事業」終了後の動向に注目して～
松永敬子(龍谷大学)
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高齢者介護施設職員におけるセミナー受講者の高齢者レク活動支援力向上への期待 －KJ法による分類に基づいて－
廣田治久(余暇問題研究所)・上野幸(余暇問題研究所)・山崎律子(余暇問題研究所)・高橋和敏(余暇問題研究所)
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混住地域における伝統芸能の継承 －広島県の神楽団の事例から－
木村純子(株式会社アキュラホーム)・浜田雄介(広島市立大学大学院)・迫俊道(大阪商業大学)
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レクリエーション支援者養成に関する実証的研究 －対人関係スキル獲得の“気づき"とその場面－
神野賢治(金沢星稜大学人間科学部)・谷口勇一(大分大学教育福祉科学部)・吉田実央(大分大学教育福祉科学部)