●動画教材①（テキストＰ４～１７）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇レクリエーションを学ぶにあたって
・日本レクリエーション協会の考えるレクリエーションとは
・「レクリエーションは心の元気づくり」
〇レクリエーション概論
・レクリエーション支援とは
・レクリエーション・インストラクターとレクリエーション・インストラクター2つの役割
※「会員」登録でご覧いただけます
●動画教材②（Ｐ20～36）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇楽しさと心の元気づくりの理論
・レクリエーション活動の2つの楽しさ
・活動そのものの楽しさを感じる（フロー）心の仕組み
・集団で行う楽しさを感じる（マズロー）心の仕組み
・レクリエーション活動を心の元気づくりに活かす２つの視点
※「会員」登録でご覧いただけます
●動画教材③（Ｐ29～36）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇楽しさと心の元気づくりの理論
・子どもと高齢者の「心の元気づくり」の課題
・ライフステージごとの課題を踏まえた地域のきずなと心の元気づくり
※「会員」登録でご覧いただけます
●動画教材④（Ｐ38～43）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇レクリエーション支援の理論
・レクリエーション支援におけるコミュニケーション
・対象者との信頼関係
・信頼関係づくりの方法
※「会員」登録でご覧いただけます
●動画教材⑥（P50～55）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇レクリエーション支援の理論
・自主的、主体的にレクリエーション活動を楽しむ力
・やる気の変化とやる気が生じる心の仕組み
・自己効力感の源
・成功体験を支え合う対象者のかかわり
※「会員」登録でご覧いただけます
●動画教材⑦（P50～55）【通信講座受講者限定】
【通信講座受講者限定の動画です】
〇レクリエーション支援の方法
・あたたかくもてなす意識と配慮
・気持ちをひとつにするコミュニケーション技術
※「会員」登録でご覧いただけます
