①教師が「ダルマさん〇〇してください」と言った時だけ、子どもは言われた動作を行う。
（「ダルマさん、右手を上げて下さい」と言われたら、子どもは右手を上げる）
②“ダルマさん”という言葉がつかない時は、従ってはいけない。
③教師は“ダルマさん”という言葉を入れたり、入れなかったりしてフェイントをかける。
　また、多くの子の間違いを誘い、緊張を開放していく展開もある。